Proposition 14

Création d’outils pédagogiques pour aider les éducateurs à sensibiliser aux modes de lutte contre l’Internhate. Il existe une base éducationnelle : un livret d’accueil spécifique aux établissements scolaire a été développé, en français et en anglais, par le pôle éducation de l’association. Ce livret a vocation à aider tous les établissements scolaires et d’éducation, publics ou…

Proposition 16

Former à l’« e-modération » et offrir le certificat Respect Zone assorti d’une formation dans tous les établissements en ligne avec le standard international Respect Zone de la modération : développement de la charte et du label par la voie législative et de normalisation, nationale et internationale.

Proposition 17

Le rapport « Modération contre les cyberviolences » recommande que les entreprises éditrices de sites Internet, de blogs ou de réseaux sociaux, ou présentes sur ces derniers, partagent entre elles les méthodes et les techniques qu’elles utilisent pour modérer leurs contenus et inciter à l’automodération. Il s’agit ici de créer une obligation de transparence sur les conditions…

Proposition 18

Le Plug-in Licornes vs Haters et le plug-in Respect Zone (notamment sous Chrome et WordPress ou équivalent) ridiculisent les haters (contrevenants à la charte Respect Zone) qui portent atteinte au climat numérique, notamment dans le domaine du jeu. Mais les dispositifs de prise en charge des personnes « radicalisées » restent disparates et inefficaces. En France, suivant…

Proposition 19

Insertion de la signalétique du respect (bouton Respect Zone, avec lien vers le site d’information multilingue de l’ONG) en ligne, à côté du bouton envoi. Il s’agit d’éduquer au numérique en portant le message suivant : « Pensez au respect avant de commenter/vous exprimer » (à la manière du « pensez à l’environnement avant d’imprimer », qui signifie « think before…